侵占罪判刑几年才能放出来

公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的，处5年以下有期徒刑或者拘役：数额巨大的，处5年以上有期徒刑，可以并处没收财产。《刑法》第二百七十条规定：将代为保管的他人财物非法占为己有，数额较大，拒不退还的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，依照前款的规定处罚。

·法律上什么是猥亵儿童罪？
      什么是猥亵儿童罪猥亵儿童罪，是指以刺激或满足性欲为目的，用性交以外的方法对儿童实施的淫秽行为。本罪的构成要件表现在以下四个方面，分别是：1、客体要件本罪侵犯的客体是儿童的身心健康。儿童尚处在身心发育的成长阶段。生理的发育和心理的发育都很不成熟。生理上容易受到伤害摧残，心理上更容易...

·寻衅滋事罪主犯能判缓刑吗
      寻衅滋事罪中犯罪嫌疑人如果有两人或者两人以上的，就要区分主犯和从犯，而主犯的刑罚相对于从犯来讲就要重一些。但是人们也非常的关心如果构成寻衅滋事罪主犯能判缓刑吗?这个问题，我们为您解答。 一、寻衅滋事罪主犯能判缓刑吗 缓刑称暂缓量刑，也称为缓量刑，是指对触犯刑律，经法定程序确认...

·认定减刑的标准是怎样的
      罪犯被判刑罚之后，最渴望的应该就是减刑了吧。但是我国司法机关对减刑的控制还是比较严的，想要获得减刑，必须符合严格的减刑条件，而这一切都是由司法机关认定的。司法实践中，这个认定减刑的标准是怎样的呢？我们将在下文中为你做详细解答。 一、减刑是如何认定的 认定减刑，就是审查正在服刑...

·盗窃罪从轻和减轻的情节有哪些
      盗窃案是现实生活中较为普遍发生的案情，一旦构成该罪，是很可能会面临着刑罚的处罚的，但是即使构成盗窃罪只要满足了一定的条件，也是可以从轻或者减轻处罚的。那么你可否知道盗窃罪从轻和减轻的情节有哪些?下面就由的我们来为你介绍相关内容。 一、盗窃罪从轻和减轻的情节有哪些 1、退赃...

·故意伤害罪轻微伤害会被判刑吗？
      故意伤害罪轻微伤害会被判刑吗?故意伤害罪轻微伤害不会被判刑，根据《刑法》对故意伤害罪立案标准的规定，必须要造成他人人身轻伤及其以上的伤害程度的，才能构成故意伤害罪。因此，如果故意伤害他人人身的行为只是造成了对方轻微伤的话，此时是不会构成刑事犯罪的，换言之故意伤害轻微伤不会被判刑。...

·刑事责任能力有几种 不负刑事责任的有哪些
      从相关法律的规定中可以知道，在我国行为人构成犯罪最基本的要求是既要达到刑事责任年龄，同时又要具有刑事责任能力。但我国关于刑事责任能力是分为了好几种的，那到底刑事责任能力有几种呢？我们一起在下文中进行了解。 一、刑事责任能力有几种 刑事责任能力是指行为人构成犯罪和承担刑事责...

·侵占罪的犯罪主体是谁？
      虽然大多数的刑事犯罪都是由一般主体构成，即只要是年满16周岁并且具有刑事责任能力的人，那么就可以构成大多数犯罪。但有一些比较特殊的犯罪，往往会对犯罪主体有特殊的要求，我们知道职务侵占罪的犯罪主体是公司、企业或其他单位的工作人员，那侵占罪的犯罪主体是谁呢?下文中我们为你做详细解答。...

·故意伤害轻伤二级怎么判刑和二个轻微伤怎么办
      故意伤害轻伤二级怎么判刑和二个轻微伤怎么办?故意伤害轻伤二级的一般处3年以下有期徒刑，拘役或者管制。造成二个轻微伤的不构成犯罪，但会被治安拘留。《中华人民共和国刑法》第234条第一款规定：“故意伤害他人身体的，处3年以下有期徒刑，拘役或者管制。”犯前款罪，致人重伤的，处3年以上1...

·未成年人抢劫罪量刑标准是怎样的
      在刑法上，未成年人又分成了已满16周岁的未成年人、已满14周岁不满16周岁的未成年人以及不满14周岁的未成年人。不同的年龄阶段，承担的刑事责任也不相同。而其中一部分未成年人是可以构成抢劫罪的犯罪主体的，那此时就需要根据法律中的规定对其作出处罚。不过这个未成年人抢劫罪量刑标准是怎样...

·高检解释刑诉法死刑的规定是什么？
      新中国成立以来我国是一个法治社会，也随着社会的不断发展，人民群众的法律意识也在不断的提高。刑法是我国一部很重要的保障国家安全和人们群众的权利的法律，其内容包含覆盖面广，主要针对犯罪分子的一部法律，最高可判决死刑，那高检解释刑诉法死刑的规定是什么？下面就详细介绍。 一、死刑复核法...

·中国刑法追诉期是多久？
      通常情况下，刑事案件发生后，被害人要第一时间报案，这样才能有助于公安机关抓捕罪犯。实际生活中，也有特殊情况，就是被害人出于某种担心，而没有报案，如果时间过久，就可能超过追诉时效，这样一来，犯罪分子就逃过了法律的制裁。那么中国刑法追诉期是多久？下面我们为您总结归纳了相关知识。 一、...